tag:blogger.com,1999:blog-340047452024-03-07T22:11:15.258+01:00PLECarmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.comBlogger53125tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-60984231120890428382008-06-08T21:10:00.003+02:002008-06-08T21:15:18.678+02:00TESTE DE INTELIGÊNCIA (ELABORADO POR Einstein)<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://rachacuca.com.br/imagens/logo.png"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 245px; height: 225px;" src="http://rachacuca.com.br/imagens/logo.png" alt="" border="0" /></a><br /><div id="corpo"><div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;"><br />Objetivo</span> </div><p style="text-align: justify;"> Albert Einstein escreveu esse teste de qi (raciocínio lógico) no século passado e afirmou que 98% das pessoas não são capazes de resolvê-lo.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Há 5 casas de diferentes cores; </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"> Em cada casa mora uma pessoa de uma diferente nacionalidade; </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"> Esses 5 proprietários bebem diferentes bebidas, fumam diferentes tipos de cigarros e têm um certo animal de estimação; </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"> Nenhum deles têm o mesmo animal, fumam o mesmo cigarro ou bebem a mesma bebida. </p><div style="text-align: justify;"> </div><h3 style="text-align: justify;"> A Questão é a seguinte: Quem tem um peixe como animal de estimação? </h3><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Será que você faz parte desse seleto grupo de pessoas capaz de resolver esse teste de qi?</p> <form id="form1" name="form1" action="adf548dsf4sdf321daf54asdf5455514adf.php" method="post"> <table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="550"> <tbody> <tr class="tabela"> <td align="center"><br /></td> <th align="center"> 1ª Casa</th> <th align="center"> 2ª Casa</th> <th align="center"> 3ª Casa</th> <th align="center"> 4ª Casa</th> <th align="center"> 5ª Casa</th> </tr> <tr> <td width="0"> <table style="width: 110px; height: 125px;" class="tabela2" border="0" cellpadding="4" cellspacing="1"> <tbody> <tr> <th class="tabela"><span style="font-size:85%;">Cor</span></th> </tr> <tr> <th class="tabela"><span style="font-size:85%;">Nacionalidade</span></th> </tr> <tr> <th class="tabela"><span style="font-size:85%;">Bebida</span></th> </tr> <tr> <th class="tabela"><span style="font-size:85%;">Cigarro</span></th> </tr> <tr> <th class="tabela"><span style="font-size:85%;">Animal</span></th> </tr> </tbody> </table></td> <td> <div class="cor0" id="div1"> <table class="tabela2" border="0" cellpadding="1" cellspacing="4" width="80"> <tbody> <tr> <td><select class="combo1" id="cores1" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cores1"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Amarela</option> <option value="1">Azul</option> <option value="2">Branca</option> <option value="3">Verde</option> <option value="4">Vermelha</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="nacionalidades1" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="nacionalidades1"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Alemão</option> <option value="1">Dinamarquês</option> <option value="2">Inglês</option> <option value="3">Norueguês</option> <option value="4">Sueco</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="bebidas1" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="bebidas1"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Água</option> <option value="1">Café</option> <option value="2">Cerveja</option> <option value="3">Chá</option> <option value="4">Leite</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="cigarros1" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cigarros1"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Blends</option> <option value="1">Bluemaster</option> <option value="2">Dunhill</option> <option value="3">Pall Mall</option> <option value="4">Prince</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="animais1" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="animais1"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Cachorros</option> <option value="1">Cavalos</option> <option value="2">Gatos</option> <option value="3">Pássaros</option> <option value="4">Peixes</option> </select> </td> </tr> </tbody> </table> </div></td> <td> <div class="cor0" id="div2"> <table class="tabela2" border="0" cellpadding="1" cellspacing="4" width="80"> <tbody> <tr> <td><select class="combo1" id="cores2" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cores2"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Amarela</option> <option value="1">Azul</option> <option value="2">Branca</option> <option value="3">Verde</option> <option value="4">Vermelha</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="nacionalidades2" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="nacionalidades2"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Alemão</option> <option value="1">Dinamarquês</option> <option value="2">Inglês</option> <option value="3">Norueguês</option> <option value="4">Sueco</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="bebidas2" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="bebidas2"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Água</option> <option value="1">Café</option> <option value="2">Cerveja</option> <option value="3">Chá</option> <option value="4">Leite</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="cigarros2" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cigarros2"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Blends</option> <option value="1">Bluemaster</option> <option value="2">Dunhill</option> <option value="3">Pall Mall</option> <option value="4">Prince</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="animais2" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="animais2"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Cachorros</option> <option value="1">Cavalos</option> <option value="2">Gatos</option> <option value="3">Pássaros</option> <option value="4">Peixes</option> </select> </td> </tr> </tbody> </table> </div></td> <td> <div class="cor0" id="div3"> <table class="tabela2" border="0" cellpadding="1" cellspacing="4" width="80"> <tbody> <tr> <td><select class="combo1" id="cores3" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cores3"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Amarela</option> <option value="1">Azul</option> <option value="2">Branca</option> <option value="3">Verde</option> <option value="4">Vermelha</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="nacionalidades3" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="nacionalidades3"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Alemão</option> <option value="1">Dinamarquês</option> <option value="2">Inglês</option> <option value="3">Norueguês</option> <option value="4">Sueco</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="bebidas3" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="bebidas3"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Água</option> <option value="1">Café</option> <option value="2">Cerveja</option> <option value="3">Chá</option> <option value="4">Leite</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="cigarros3" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cigarros3"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Blends</option> <option value="1">Bluemaster</option> <option value="2">Dunhill</option> <option value="3">Pall Mall</option> <option value="4">Prince</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="animais3" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="animais3"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Cachorros</option> <option value="1">Cavalos</option> <option value="2">Gatos</option> <option value="3">Pássaros</option> <option value="4">Peixes</option> </select> </td> </tr> </tbody> </table> </div></td> <td> <div class="cor0" id="div4"> <table class="tabela2" border="0" cellpadding="1" cellspacing="4" width="80"> <tbody> <tr> <td><select class="combo1" id="cores4" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cores4"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Amarela</option> <option value="1">Azul</option> <option value="2">Branca</option> <option value="3">Verde</option> <option value="4">Vermelha</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="nacionalidades4" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="nacionalidades4"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Alemão</option> <option value="1">Dinamarquês</option> <option value="2">Inglês</option> <option value="3">Norueguês</option> <option value="4">Sueco</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="bebidas4" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="bebidas4"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Água</option> <option value="1">Café</option> <option value="2">Cerveja</option> <option value="3">Chá</option> <option value="4">Leite</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="cigarros4" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cigarros4"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Blends</option> <option value="1">Bluemaster</option> <option value="2">Dunhill</option> <option value="3">Pall Mall</option> <option value="4">Prince</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="animais4" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="animais4"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Cachorros</option> <option value="1">Cavalos</option> <option value="2">Gatos</option> <option value="3">Pássaros</option> <option value="4">Peixes</option> </select> </td> </tr> </tbody> </table> </div></td> <td> <div class="cor0" id="div5"> <table> <tbody> <tr> <td><select class="combo1" id="cores5" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cores5"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Amarela</option> <option value="1">Azul</option> <option value="2">Branca</option> <option value="3">Verde</option> <option value="4">Vermelha</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="nacionalidades5" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="nacionalidades5"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Alemão</option> <option value="1">Dinamarquês</option> <option value="2">Inglês</option> <option value="3">Norueguês</option> <option value="4">Sueco</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="bebidas5" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="bebidas5"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Água</option> <option value="1">Café</option> <option value="2">Cerveja</option> <option value="3">Chá</option> <option value="4">Leite</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="cigarros5" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="cigarros5"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Blends</option> <option value="1">Bluemaster</option> <option value="2">Dunhill</option> <option value="3">Pall Mall</option> <option value="4">Prince</option> </select> </td> </tr> <tr> <td><select class="combo1" id="animais5" style="width: 75px;" onchange="javascript:checkIt();" name="animais5"> <option value="-1" selected="selected"></option> <option value="0">Cachorros</option> <option value="1">Cavalos</option> <option value="2">Gatos</option> <option value="3">Pássaros</option> <option value="4">Peixes</option> </select> </td> </tr> </tbody> </table> </div></td> </tr> </tbody> </table> <h2>DICAS</h2> <table style="width: 591px; height: 201px;" class="text_1" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td width="0"> <input id="check02" onclick="return false;" name="check0" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O Inglês vive na casa Vermelha.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check15" onclick="return false;" name="check1" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O Sueco tem Cachorros como animais de estimação.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check22" onclick="return false;" name="check2" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O Dinamarquês bebe Chá.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check32" onclick="return false;" name="check3" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">A casa Verde fica do lado esquerdo da casa Branca.</td> </tr> <tr> <td height="18" width="0"> <input id="check42" onclick="return false;" name="check4" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O homem que vive na casa Verde bebe Café.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check52" onclick="return false;" name="check5" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O homem que fuma Pall Mall cria Pássaros.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check62" onclick="return false;" name="check6" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O homem que vive na casa Amarela fuma Dunhill.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check72" onclick="return false;" name="check7" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O homem que vive na casa do meio bebe Leite.</td> </tr> </tbody> </table> <table style="width: 560px; height: 205px;" class="text_1" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td width="0"> <input id="check8" onclick="return false;" name="check8" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O Norueguês vive na primeira casa.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check9" onclick="return false;" name="check9" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O homem que fuma Blends vive ao lado do que tem Gatos.</td> </tr> <tr> <td height="49" width="0"> <input id="check10" onclick="return false;" name="check10" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" height="49" width="100%">O homem que cria Cavalos vive ao lado do que fuma Dunhill.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check11" onclick="return false;" name="check11" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O homem que fuma BlueMaster bebe Cerveja.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check12" onclick="return false;" name="check12" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O Alemão fuma Prince.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check13" onclick="return false;" name="check13" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O Norueguês vive ao lado da casa Azul.</td> </tr> <tr> <td width="0"> <input id="check14" onclick="return false;" name="check14" type="checkbox"> </td> <td class="tabela" width="100%">O homem que fuma Blends é vizinho do que bebe Água.</td> </tr> </tbody> </table> </form> <p><span class="fonte">Fonte: </span>rachacuca.com.br </p> </div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-46381785016305793842008-06-03T19:58:00.001+02:002008-06-04T00:23:09.533+02:00Cristiano Ronaldo, o craque da bola<div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/hotpot/cristiano/testeronaldoc.html" frameborder="0" width="555" height="550"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-33380632132281562532008-06-02T17:01:00.001+02:002008-06-02T17:04:52.332+02:00Contos e canções do papagaio<div align="center"><iframe src="http://www.primlangues.education.fr/Mediatheque/Portugais/Papagaio/index.html" frameborder="0" height="550" width="600" scrolling="auto"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-29066446825429902302008-06-01T12:48:00.002+02:002008-06-01T12:59:13.393+02:00Vocabulário da casa<div align="center"><iframe src="http://www.iltec.pt/divling/casa/casa.swf" frameborder="0" width="500" height="450"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-67098305273441142182008-05-19T16:44:00.005+02:002008-05-19T19:12:27.180+02:00Reivindicação pelo português na França<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.arara.fr/LettreRecteurs-septembre-06.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 541px; height: 776px;" src="http://www.arara.fr/LettreRecteurs-septembre-06.jpg" alt="" border="0" /></a><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-49217295933457462482008-04-23T00:54:00.005+02:002008-04-23T01:29:57.232+02:00Países e nacionalidadesPratica os nomes dos países da Europa e os adjectivos de nacionalidade:<br /><br /><div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://api.ning.com/files/vOvO*NYd2ds9zVbNklA-Zy4UTiNqPw55-k4QyUsVJpg_/026.mp3&bgcolor=FFFFFF" height="20" width="200"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://api.ning.com/files/vOvO*NYd2ds9zVbNklA-Zy4UTiNqPw55-k4QyUsVJpg_/026.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object><br /></div><br /><div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/paises/paiseso.html" frameborder="0" height="600" width="500" scrolling="auto"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-35675118530350141232008-04-22T00:26:00.012+02:002008-05-07T01:11:28.493+02:00Histórias 2.0: o cómic on-line para praticar a expressão escrita<div style="text-align: justify;">A expressão escrita pode ser mais motivadora usando uma ferramenta da web 2.0: as que geram quadrinhos. Fáceis de usar, gratuitos, com muitos recursos para fazer mais atrainte a tarefa de criar situações para a escrita na aula de português. Esi alguns sites 2.0 que podemos encontrar:<br /><br /></div><ul style="text-align: justify;"><li><a href="http://stripgenerator.com/" target="_blank"><strong>StripGenerator</strong></a> : Um dos melhores. Simples, com bom design, permite muitas personagens no mesmo quadro objetos e animais, e tem um ar de comic futurista que dá um ponto artístico as criações dos autores.<br /></li></ul><div style="text-align: center;"><a href="http://tirinhas10.stripgenerator.com/2008/01/10/gordo.html"><img style="border: medium none ;" src="http://static.stripgenerator.com/generated/luquete25/strip/2008/01/10/gordo_embed.png" alt="Gordo?" title="Gordo?" /></a><br /></div><br /><ul style="text-align: justify;"><li><a href="http://www.bitstrips.com/" target="_blank"><strong>Bitstrips</strong></a> aplicação muito completa e simples de usar. Permite personalizar as personagens e as suas expressões, acrescentar efeitos y criar personagens próprias.<br /></li></ul><ul><br /><object height="400" width="480"><param name="movie" value="http://bitstrips.com/swfs/reader.swf?comic_id=10999"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://bitstrips.com/swfs/reader.swf?comic_id=10999" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="400" width="480"></embed></object><br /><br /><li style="text-align: justify;"><a href="http://www.pixton.com/home" target="_blank"><strong>Pixton</strong></a> fornece muitas possibilidades: personalizar personagems e cenários, mudar as expressões e as posturas, aproximar e afastar os elementos das cenas...</li></ul><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.pixton.com/img/comic/n95ssnd32767zqhz.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px;" src="http://www.pixton.com/img/comic/n95ssnd32767zqhz.jpg" alt="" border="0" /></a><br /><ul><li style="text-align: justify;"><a href="http://comiqs.com/editor/" target="_blank"><strong>Comiqs:</strong></a> permite criar histórias de varias páginas a partir de dessenhos ou fotografías (oferecem um banco de imagens, mas também podem-se enlaçar imagens da Internet ou carregar as próprias. Podemos escolher sete templates para as páginas com diferentes tamanhos e posições. Exemplo em espanhol</li></ul><div style="text-align: center;"><br /><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://comiqs.com/cq/ClpNnuuTVTV/" id="comiqs_ClpNnuuTVTV" height="500" width="410"><param name="movie" value="http://comiqs.com/cq/ClpNnuuTVTV/"><param name="allowNetworking" value="all"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="wmode" value="transparent"><embed allownetworking="all" allowscriptaccess="always" wmode="transparent" src="http://comiqs.com/cq/ClpNnuuTVTV/" type="application/x-shockwave-flash" height="500" width="410"></embed></object><br /><a href="http://comiqs.com/comics/ClpNnuuTVTV/" title="El comic del Lazarillo de Tormes">El comic del Lazarillo de Tormes</a> from <a href="http://comiqs.com/profile/DaeBtc/" title="DaeBtc">DaeBtc</a> on <a href="http://comiqs.com/" title="Create & share your comic-style stories">Comiqs</a><br /><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">FILMES</span><br /></div></div><br /><br /><li style="text-align: justify;"><a style="font-weight: bold;" href="http://dfilm.com/live/moviemaker.html">Dvolver</a>: permite criar um filme animado em segundos, com um máximo de três cenas a cores e fondo musical. As cenas (em quinze cenários) podem ser: ter com alguém, encontro, perseguição e monólogo. Um pouco limitado em personagens, sobretudo femininas, muito ligeiras de roupa. Não aceita acentos nem til de nasalidade.<br /></li><li style="text-align: justify;"><a href="http://www.zimmertwins.ca/" target="_blank"><strong>Zimmer Twins</strong></a></li><li style="font-weight: bold; text-align: justify;"><a href="http://dfilm.com/live/moviemaker.html">Dfilm</a></li><div style="text-align: justify;"><br /><span style="font-weight: bold;">Outros:</span><br /></div><ul style="text-align: justify;"><li><a href="http://flashface.ctapt.de/" target="_blank"><strong>Ultimate Flash Face</strong></a>: gera caras, como os robôs policiais. Muito útil para criar personagens com estilo real ou caricaturesco.<br /><a href="http://makebeliefscomix.com/comix.php" target="_blank"><strong></strong></a></li><li><a href="http://makebeliefscomix.com/comix.php" target="_blank"><strong>Make Beliefs Comix</strong></a></li><li style="font-weight: bold;"><a href="http://www.mytoons.com/">Mytoons.com</a></li><li style="font-weight: bold;"><a href="http://www.mytoons.com/" target="_blank"><strong></strong></a><strong><a href="http://www.toondoo.com/Home.toon" target="_blank">Toondoo</a>, </strong></li><li style="font-weight: bold;"><strong><a href="http://www.comicstripgenerator.com/maker.asp" target="_blank">Comicstripgenerator</a></strong></li><li style="font-weight: bold;"><a href="http://www.wittycomics.com/make-comic.php" target="_blank"><strong>Witty Comics</strong></a><strong></strong></li><li style="font-weight: bold;"><a href="http://www.pikikids.com/" target="_blank"><strong>Pikikids</strong></a></li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://comicjuice.com/" href="http://comicjuice.com/" target="_blank">Comicjuice</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="toonlet.com" href="http://toonlet.com/" target="_blank">Toonlet</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://bighugelabs.com/flickr/captioner.php" href="http://bighugelabs.com/flickr/captioner.php" target="_blank">Captioner</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://www.readwritethink.org/materials/comic/" href="http://www.readwritethink.org/materials/comic/index.html" target="_blank">Readwritethink</a></li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://pikistrips.com/" href="http://pikistrips.com/" target="_blank">Pikistrips</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://www.mainada.net/comicssketch/" href="http://www.mainada.net/comicssketch/" target="_blank">Comicssketch</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://www.quicktoons.com" href="http://www.quicktoons.com/252701/" target="_blank">Quicktoons</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://www.gnomz.com/creerunebd.html" href="http://www.gnomz.com/creerunebd.html" target="_blank">Gnomz</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://bighugelabs.com/flickr/captioner.php" href="http://bighugelabs.com/flickr/captioner.php" target="_blank">Captioner</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://ngc.tv/play/faceGame/" href="http://ngc.tv/play/faceGame/" target="_blank">Face generator</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://www.makebeliefscomix.com/" href="http://www.makebeliefscomix.com/" target="_blank">Makebeliefscomix</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://dfilm.com/live/moviemaker.html" href="http://dfilm.com/live/moviemaker.html" target="_blank">Moviemaker</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://flashface.ctapt.de/" href="http://flashface.ctapt.de/" target="_blank">Flashface</a> </li><li style="font-weight: bold;"><a title="http://www.zimmertwins.ca/" href="http://www.zimmertwins.ca/" target="_blank">Zimmertwins</a> </li></ul><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-65943241489868756722008-04-18T00:09:00.003+02:002008-04-22T20:58:11.832+02:00Conhecer Lisboa com José Mário BrancoPara fazer a actividade,é só ouvir o vídeo e preencher as lacunas. É recomendável ouvir antes uma o duas vezes a canção e tentar entender bem a letra. Há que avançar no botão "seguinte" para completar todas as estrofes da canção, dividida nesta actividade em três partes. Pode-se parar o vídeo quando for preciso. <br /><div align="center"><object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/B70Y6zeHlgk&hl=en"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/B70Y6zeHlgk&hl=en" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="325"></embed></object></div><br /><div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/hotpot/lisboa.htm" frameborder="0" height="1020" scrolling="auto" width="550"></iframe></div><br /><div align="center">Ideia: Pedro Cuadrado</div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-44263122275389654192008-04-02T23:52:00.003+02:002008-04-22T21:11:46.586+02:00Antes de começar, de Almada Negreiros<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjt5p_ErxyFK-3La0YV2Owq7utnptwm9jxn5wyEWRq7grMcnQIcf5hnt3doT-oYpiU8GGa-pC0AQckUXt6xL9VJe9dNvbkT2qTtzZwerRYBqSd1Kza46a5eoR7hCufL7TtGIzCbAw/s400/Almada+Negreiros.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjt5p_ErxyFK-3La0YV2Owq7utnptwm9jxn5wyEWRq7grMcnQIcf5hnt3doT-oYpiU8GGa-pC0AQckUXt6xL9VJe9dNvbkT2qTtzZwerRYBqSd1Kza46a5eoR7hCufL7TtGIzCbAw/s400/Almada+Negreiros.jpg" alt="" border="0" /></a>Agora é mais fácil montar uma obra de teatro com os alunos, mesmo sem ser profissional. Com as aplicações da Web 2.0 podemos fazer coisas como esta:<br /><br /></div><ul style="text-align: justify;"><li>Encontrar num podcast como <a href="http://recursoseb1.com/eraumavez/2007/10/14/antes-de-comecar-almada-negreiros/" target="_blank">Era uma vez</a> o audio.</li><li>Encontrar o <a href="http://www.scribd.com/doc/2371520/ALMADA-NEGREIROS-Antes-de-Comecar" target="_blank"><span style="font-weight: bold;">texto</span></a> num sítio como o <a href="http://www.scribd.com/" target="_blank"><span style="color: rgb(255, 102, 0); font-weight: bold;">Scribd</span></a>.</li></ul><br /><div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://recursoseb1.com/eraumavez/podpress_trac/web/95/0/euv037.mp3&bgcolor=FFFFFF" height="20" width="200"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://recursoseb1.com/eraumavez/podpress_trac/web/95/0/euv037.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object></div><br /><br /><div><script>document.write('<noscript>');</script></div> <object codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0" id="embedded_flash_2371520_5mwyj_object" name="embedded_flash_2371520_5mwyj_object" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" align="middle" height="500" width="100%"> <param name="movie" value="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=2371520&access_key=key-sb7xf6mjr8xfgihmzav&page=&version=1"> <param name="quality" value="high"> <param name="play" value="true"> <param name="loop" value="true"> <param name="scale" value="showall"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="devicefont" value="false"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="menu" value="true"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="salign" value=""> <embed src="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=2371520&access_key=key-sb7xf6mjr8xfgihmzav&page=&version=1" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="embedded_flash_2371520_5mwyj_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" height="500" width="100%"></embed> </object><div style="display:none"> </noscript> <script type="text/javascript" src='http://www.scribd.com/javascripts/view.js'></script></div><div id='embedded_flash_2371520_5mwyj' style="width:100%;height:100%"><span style="display:none">Read this doc on Scribd: <a href="http://www.scribd.com/doc/2371520/ALMADA-NEGREIROS-Antes-de-Comecar">ALMADA NEGREIROS, Antes de Começar</a></span> </div> <div style="display:none"><script type="text/javascript"> var scribd_doc = new scribd.Document(2371520, 'key-sb7xf6mjr8xfgihmzav'); scribd_doc.write('embedded_flash_2371520_5mwyj');</script></div><br />E ainda encontrar estudos críticos como este: <a href="http://www.camjap.gulbenkian.pt/Gallery/%7Bb1ee43cf-e33a-4f84-b70a-18245d7e2d1f%7D/8326f91d-4765-4676-a87b-d7260033bbf6.pdf">José Almada Negreiros</a>.<div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-64357281723821020022008-04-01T01:20:00.012+02:002008-04-02T00:21:19.559+02:00Florbela Espanca - Podcast<div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000051-dfddce0d7d/aminhatristehistoria.mp3&bgcolor=FFFFFF" height="20" width="200"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000051-dfddce0d7d/aminhatristehistoria.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object><br /></div><br /><div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://sentidos.weblogger.com.br/img/florsombra.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 287px; height: 332px;" src="http://sentidos.weblogger.com.br/img/florsombra.jpg" alt="" border="0" /></a><span style="font-family:Verdana;"><span class="Apple-style-span" style=""><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 153, 0);">Na voz de Eduarda Costa</span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(204, 153, 51);">Estou hoje num dos meus dias cinzentos, como diz nosso escritor; dia em que tudo é baço e pesado como a cinza, dia em que tudo tem a cor uniforme e nevoente dele, desse cinza em que eu às vezes sinto afundar o meu destino. Estou triste e vagamente parva, hoje, e no entanto, estou na capital do Alentejo; aos meus ouvidos chega o ruído dos automóveis, o barulho cadenciado das patas dos cavalos de luxo, o pregão forte e sensual que é toda a alma de mulher do povo, e por cima disto tudo, a espalhar vida, luz, harmonia, sinto o sol, um sol de fogo, o sol do meu Alentejo sensual e forte como um árabe de vinte anos! Pois tudo me irrita! Que direito tem o sol para se rir hoje tanto? Donde vem o brilho que Deus pôs, como um dom do céu, nos olhos das costureirinhas que passam? Donde vem a névoa de mágoa que eu trago sempre nos meus?! </span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:Verdana;"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(204, 153, 51);"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(204, 153, 51);">Vê?... É o dia pesado, o dia em que eu sou infinitamente impertinente e má como uma velhota de oitenta anos. Eu odeio os felizes, sabes? Odeio-os do fundo da minha alma, tenho por eles o desprezo e o horror que se tem por um reptil que dorme sossegadamente. Eu não sou feliz mas nem ao menos sei dizer porquê. Nasci num berço de rendas rodeada de afectos, cresci despreocupada e feliz, rindo de tudo, contente da vida que não conhecia, e de repente, amiga, ao alvorecer dos meus 16 anos, compreendi muita coisa que até ali não tinha compreendido e parece-me que desde esse instante cá dentro se fez noite. Fizeram-se ruínas todas as minhas ilusões, e, como todos os corações verdadeiramente sinceros e meigos, despedaçou-se o meu para sempre. Podiam hoje sentar-me num trono, canonizar-me, dar-me tudo quanto na vida representa para todos a felicidade, que eu não me sentiria mais feliz do que sou hoje. Falta-me \n o meu castelo cheio de sol entrelaçado de madressilvas em flor; falta-me tudo o que eu tinha dantes e que eu nem sei dizer-te o que era... É a história da minha tristeza. História banal como quase toda a história dos tristes.<br /><br /></span></span><span style="font-family:Verdana;"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(204, 153, 51);">Fizeram-se ruínas todas as minhas ilusões, e, como todos os corações verdadeiramente sinceros e meigos, despedaçou-se o meu para sempre. Podiam hoje sentar-me num trono, canonizar-me, dar-me tudo quanto na vida representa para todos a felicidade, que eu não me sentiria mais feliz do que sou hoje. Falta-me o meu castelo cheio de sol entrelaçado de madressilvas em flor; falta-me tudo o que eu tinha dantes e que eu nem sei dizer-te o que era... É a história da minha tristeza. História banal como quase toda a história dos tristes.</span></span></div><br /><br />ANTOLOGÍA DE POEMAS (Recital)<br /><br /><div align="center"><iframe src="http://files.paleportugues.webnode.com/200000056-cc278cd217/fb.html" frameborder="0" height="700" scrolling="auto" width="475"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-77418485570020032952008-03-06T23:29:00.001+01:002008-03-06T23:29:43.149+01:00PLE<embed src="http://static.boomp3.com/player.swf?id=58c157afc908" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="200" height="20" allowScriptAccess="always" align="middle"></embed><a style="font-size: 9px; color: #ccc; letter-spacing: -1px; text-decoration: none" href="http://boomp3.com/m/58c157afc908/gilberto_gil_-_aquarela_do_brasil">boomp3.com</a><img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://counters.gigya.com/wildfire/CIMP/JnB*PTEyMDQ4NDI1Nzc3MTAmcD*3MDc1MSZkPSZuPWJsb2dnZXI=.jpg" /><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-29973084199676340722008-03-06T00:16:00.011+01:002008-06-23T20:19:04.429+02:00Bossa Nova - Podcast<div style="text-align: right;font-family:Comic Sans MS;">Adaptado da Wikipedia, na voz de <span style="color: rgb(255, 102, 0); font-weight: bold;">Edu</span><span style="color: rgb(51, 204, 0); font-weight: bold;">arda</span><span style="font-weight: bold;"> </span><span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;">Cos</span><span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;">ta</span></div><br /><div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000036-66c6967c11/1parte.mp3&bgcolor=FFFFFF" width="200" height="20"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000036-66c6967c11/1parte.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object><br /></div><br /><div style="text-align: justify;"><p><img alt="" src="http://files.paleportugues.webnode.com/200000021-3b4ef3c494/sambabossa.jpg" width="157" align="left" height="145" /> <span style="font-family:Comic Sans MS;">A</span> <span style="font-family:Comic Sans MS;"><b><span><small><span style="color: rgb(0, 255, 255);">b</span><span style="color: rgb(255, 0, 0);">o</span><span style="color: rgb(0, 174, 0);">s</span><span style="color: rgb(255, 0, 255);">s</span><span style="color: rgb(0, 71, 255);">a</span> <span style="color: rgb(255, 255, 0);">n</span><span style="color: rgb(255, 102, 51);">o</span><span style="color: rgb(0, 0, 128);">v</span><span style="color: rgb(0, 174, 0);">a</span></small></span></b></span> <span style="font-family:Comic Sans MS;">é um movimento da música popular brasileira que surgiu no final da década de 50 e início dos anos 60. No princípio, o termo bossa-nova referia-se a um novo modo de cantar e tocar samba naquela época. Anos depois, a Bossa Nova tornou-se um dos géneros musicais brasileiros mais conhecidos em todo o mundo, especialmente associado a <span style="font-weight: bold;">João Gilberto</span>, <span style="font-weight: bold;">Vinicius de Moraes</span> e <span style="font-weight: bold;">António Carlos Jobim</span>.</span></p></div><br /><span style="font-weight: bold;">Aquarela, Meditação<br />A Garota de Ipanema, Chega de Saudade<br /></span><br /><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IG1ZU56tsdo"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/IG1ZU56tsdo" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ol6H8u-WY1M"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/ol6H8u-WY1M" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wPvHRLPaDAQ"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/wPvHRLPaDAQ" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/gzxVBXCP1jg"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/gzxVBXCP1jg" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><br /><br /><div style="text-align: center;"><div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000037-d251dd34c0/2parte.mp3&bgcolor=FFFFFF" width="200" height="20"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000037-d251dd34c0/2parte.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object></div><br /><p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Comic Sans MS;"><img style="width: 144px; height: 144px; float: left;" alt="" src="http://www.discosdobrasil.com.br/discosdobrasil/capas/DI00272.JPG" vspace="2" hspace="2" />Alguns críticos musicais destacam a grande influência da cultura estadounidense do Pós-Guerra, especialmente do jazz, unido ao inconformismo com a música da época. Os primeiros concertos foram realizados no âmbito universitário, e pouco a pouco aquilo que se tornaria a bossa nova foi ocupando os bares de Copacabana. Mas a bossa nova iniciou-se para outros críticos em 1958, quando foram publicadas as canções do violonista baiano <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jo%C3%A3o_Gilberto" target="_blank">João Gilberto</a>, <a href="http://www.jobim.com.br/" target="_blank">Tom Jobim</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vin%C3%ADcius_de_Moraes" target="_blank">Vinicius de Moraes</a>.</span></p><div style="text-align: justify;"><p><span style="font-family:Comic Sans MS;"><img style="width: 144px; height: 144px; float: left;" alt="" src="http://es.muestrarios.org/ximg/bp0.blogger.com/_opNgGsn1YIY/Rx86rrrBpYI/AAAAAAAAED8/KjwP2Fj-dl4/s320/antoniocarlosjobim.jpg%22" vspace="2" hspace="2" />Outras das características deste movimento foram as suas letras que, contrastando com os sucessos da época, começaram a tratar temáticas leves e descomprometidas - exemplo disto, <span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 153, 0);">Meditação</span>, de <span style="font-weight: bold;">Tom Jobim</span> e <span style="font-weight: bold;">Newton Mendonça</span>. A forma de cantar também se diferenciava da que existia na época.</span><br /></p></div><div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000040-1da9f1ea3e/3parte.mp3&bgcolor=FFFFFF" width="200" height="20"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000040-1da9f1ea3e/3parte.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object><br /><br /><div style="text-align: justify;"><p><span style="font-family:Comic Sans MS;"><img style="width: 144px; height: 144px; float: left;" alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c7/Vinicius_de_Moraes.jpg/250px-Vinicius_de_Moraes.jpg" vspace="2" hspace="2" />Segundo o maestro <span style="font-weight: bold;">Júlio Medaglia</span>, "desenvolver-se-ia a prática do canto-falado ou do cantar baixinho, do texto bem pronunciado, do tom coloquial da narrativa musical, do acompanhamento e canto integrando-se mutuamente, em lugar da valorização da 'grande voz'”.<br /></span></p><p><span style="font-family:Comic Sans MS;">Em 1959, “<span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 0);">Chega de saudade</span>” foi o primeiro grande sucesso de <span style="font-weight: bold;">João Gilberto</span>. A partir daí, a bossa nova é uma realidade. Além de João Gilberto, parte do repertório clássico do movimento deve-se as parcerias de <span style="font-weight: bold;">Tom Jobim</span> e <span style="font-weight: bold;">Vinícius de Moraes</span>. “<span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 153, 0);">Garota de Ipanema</span>” é outra representativa canção da bossa nova, que se tornou a canção brasileira mais conhecida em todo o mundo, depois de <span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 153);">Aquarela do Brasil</span> (<span style="font-weight: bold;">Ary Barroso</span>). E de Tom Jobim são também, as canções <span style="color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold;">Desafinado</span> e <span style="color: rgb(153, 51, 0); font-weight: bold;">Samba de uma Nota Só</span>, dois dos primeiros clássicos. Com o passar dos anos, a bossa nova que no Brasil era inicialmente considerada música de "elite" (cultural), tornou-se cada vez mais popular entre o público brasileiro, em geral. Em 1962, foi realizado um histórico concerto no Carnegie Hall de Nova Iorque, consagrando mundialmente o estilo musical.</span></p></div><br /><br /><div style="text-align: center;">Desafinado, Samba de uma nota só<br />Afro-sambas, Arrastão</div><br /><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/g6w3a2v_50U"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/g6w3a2v_50U" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><br /><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/c-s7t3SgBI8"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/c-s7t3SgBI8" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><br /><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xKpZd4JuJOM"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/xKpZd4JuJOM" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><br /><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xKHkQT41K-A"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/xKHkQT41K-A" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="225" height="155"></embed></object><br /><br /><br /><div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000039-624c96346a/4parte.mp3&bgcolor=FFFFFF" width="200" height="20"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000039-624c96346a/4parte.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object></div><br /><p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Comic Sans MS;"><img style="width: 144px; height: 144px; float: left;" alt="" src="http://www.bizarremusic.com.br/elenco/elenco19.jpg" vspace="2" hspace="2" /><b>Mudanças</b>: Em meados da década de 60, este grupo fez uma auto-crítica das influências do jazz norte-americano e propôs a sua reaproximação com compositores dos morros. Nesta fase de releitura da bossa nova, foi lançado em 1966 o antológico LP "<span style="color: rgb(204, 51, 204); font-weight: bold;">Afro-sambas</span>", de <span style="font-weight: bold;">Vinicius de Moraes</span> e <span style="font-weight: bold;">Baden Powell</span>.</span><br /></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Comic Sans MS;"> <b>Fim do movimento</b>: da Bossa Nova à <span style="font-weight: bold;">MPB</span>. Um dos maiores expoentes da bossa nova, <span style="font-weight: bold;">Vinícius de Moraes</span> com <span style="font-weight: bold;">Edu Lob</span>o, compôs, em 1965, um dos sucessos do fim do movimento, <span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;">Arrastão</span>. Era o fim da bossa nova e o início do que se viria a chamar Música Popular Brasileira, mais conhecida como MPB, género difuso que abarcará diversas tendências da música brasileira até o início da década de 80 - época em que surgiu um pop/rock nacional renovado.<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Comic Sans MS;">A MPB nasceu com artistas novatos, da segunda geração da bossa nova, como <span style="font-weight: bold;">Edu Lobo</span> e <span style="font-weight: bold;">Chico Buarque de Holanda</span>. Bem-sucedidos como artistas, eles tinham pouco ou quase nada de bossa nova. O fim cronológico da bossa não significou a extinção estética do estilo. O movimento foi uma grande referência para gerações posteriores de artistas que vão do jazz até uma corrente pós-punk britânica.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Comic Sans MS;"><span style="font-weight: bold;">AUDIOLIVRO</span>:</span></p></div></div><br /><div width="425" height="353" align="center"> <object width="425" height="353"><br /><param name="movie" value="http://app.flip.com/flipbooks/viewer/EmbedViewer.swf?flipbookId=332407&page=0&showShareBar=false&isOnFacebook=false&hasFacebookApplicationInstalled=false"><br /><embed src="http://app.flip.com/flipbooks/viewer/EmbedViewer.swf?flipbookId=332407&page=0&showShareBar=false&isOnFacebook=false&hasFacebookApplicationInstalled=false" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="353"></embed><br /></object></div><br /><br /><a href="http://tsf.sapo.pt/programas/programa.aspx?content_id=917512&title=Pessoal...%20e%20Transmiss%EDvel">Entrevista sobre a bossa nova, TSF Rádio</a><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-54229044441824948652008-02-28T03:01:00.002+01:002008-03-11T00:50:00.686+01:00Fado<div style="text-align: justify;">Actividade para conhecer um bocadinho o <span style="font-weight: bold;">fado</span> e praticar os advérbios e locuções adverbiais. E deliciar-nos com um fado de Mariza enquanto o fazemos.<br /></div><div style="text-align: center;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000020-de8e1df882/mariza-fadoportugues.mp3&bgcolor=FFFFFF" height="20" width="200"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://files.paleportugues.webnode.com/200000020-de8e1df882/mariza-fadoportugues.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object><br /><div><br /></div></div><br /><div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/hotpot/fad.htm" frameborder="0" height="1100" scrolling="auto" width="550"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-44062345326045802902008-02-13T01:19:00.000+01:002008-02-13T01:24:25.401+01:00A hora dos verbosDominas os tempos verbais em português? No <a href="http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/lp/index_lp.htm" target="_blank"><span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;">site</span></a> da Escola Básica 2.3 Comandante Conceição e Silva elaboraram estes exercícios:<br /><br /><div align="center"><iframe src="http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/lp/3.6.verbos1.htm" frameborder="0" height="600" scrolling="auto" width="450"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-20713159589909139992008-02-06T22:58:00.001+01:002008-03-06T03:21:02.945+01:00Dulce Pontes - Lusitana Paixão<div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/hotpot/dulcepontes.htm" frameborder="0" height="1400" width="550" scrolling="auto"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-53847565657178642632008-01-30T14:35:00.000+01:002008-01-31T19:19:00.463+01:00Bela Silva e a descrição<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6WH8cZK4QmmWJGcGWL6cklUU7FemYn_7-vqintFe9hA09nAivsqk5zVTgOuF9oL2hZ1L6EiRZ521Hc8JhSNAUm-pL3MOfpdrmAYHqqqkaOrlBZxgolMUJsjxNp2Hyypb49qje/s1600-h/azulejometroalvalade.jpg" target="_blank"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6WH8cZK4QmmWJGcGWL6cklUU7FemYn_7-vqintFe9hA09nAivsqk5zVTgOuF9oL2hZ1L6EiRZ521Hc8JhSNAUm-pL3MOfpdrmAYHqqqkaOrlBZxgolMUJsjxNp2Hyypb49qje/s400/azulejometroalvalade.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5161687712445487954" border="0" /></a><br /><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);font-size:78%;" >Azulejos de Bela Silva no Metro de Lisboa, Estação de Alvalade</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><br />Nestes próximos dias, iremos ser contemplados com a presença da artista plástica <a style="color: rgb(51, 204, 255); font-weight: bold;" href="http://www.belasilva.com/" target="_blank">Bela Silva</a> por terras da Extremadura espanhola, mais concretamente em Zafra (Badajoz). Local onde irá dar uma conferência num curso de português organizado pelo <a href="http://cprzafra.juntaextremadura.net/" target="_blank">CPR de Zafra</a> <span style="font-style: italic;">"Um olhar novo sobre Portugal"</span> e também poderemos conhecer algumas das suas obras na <a style="font-weight: bold;" href="http://cprzafra.juntaextremadura.net/index.php?option=com_content&task=view&id=157&Itemid=1" target="_blank">exposição</a> <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Figuras de Convite</span>.<br /><br />Convidamos professores e alunos a visitar a exposição que vai decorrer entre os dias 1 e 15 de Fevereiro, das 19:00 às 21:00 e a aproveitar a oportunidade para conhecer melhor a artista plástica. Já agora, deixamos sugestões para trabalhar a <span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;">descrição</span> através de algumas das suas pinturas. E para aqueles que não tiverem a oportunidade de visitar a exposição, aqui vai uma pitada do seu mundo, onde podem conhecer um bocadinho desta prestigiosa artista.<br /><br /><br /><div style="text-align: center; color: rgb(102, 0, 204); font-weight: bold;"><span style="font-size:130%;">"O mundo de Bela Silva"</span></div><br />Vamos observar três pinturas da artista. Podes mostrá-las através de um projector ou colocar várias cópias a cores pela sala de aula para os alunos as observarem.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgC3Nwg_S_bctXiz8e9Add1i7QUY65U1ZKPamGNEm2psFfBGMMMUhKJm0m9mWJsBAuuVP0rM0wgYY8RaorFRnq1aQloMvTYF3NtOBsbHmu4-kv3pMpJhr_rOCjmzuGCB0eKCZAY/s1600-h/2.jpg"><img style="cursor: pointer; width: 171px; height: 129px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgC3Nwg_S_bctXiz8e9Add1i7QUY65U1ZKPamGNEm2psFfBGMMMUhKJm0m9mWJsBAuuVP0rM0wgYY8RaorFRnq1aQloMvTYF3NtOBsbHmu4-kv3pMpJhr_rOCjmzuGCB0eKCZAY/s200/2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5161682021613820722" border="0" /></a><span style="color: rgb(255, 255, 255);">n</span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMuCiUZc4dUcK0CHIRNk4s43MUqfGGLoD4bF914vreU5HewLBPYYw-BaE627INzPHkOg8GlzJJLQlDFNM-MIxw6Z6u14PBcktek5JmD8pUD1TOkez4MqrtASKBnG-utTT6yKAM/s1600-h/1.jpg"><img style="cursor: pointer; width: 166px; height: 119px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMuCiUZc4dUcK0CHIRNk4s43MUqfGGLoD4bF914vreU5HewLBPYYw-BaE627INzPHkOg8GlzJJLQlDFNM-MIxw6Z6u14PBcktek5JmD8pUD1TOkez4MqrtASKBnG-utTT6yKAM/s200/1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5161627243600927474" border="0" /></a><span style="color: rgb(255, 255, 255);">n</span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9vaTxjdWtkctPwXhvBvK630OmD-rrAQW5PGAngSFQPyhPlxLjKPU4vqzydXjPLisrmMns3Rc1eVjf5OLT8cWyAO6v-15pZ57H6VPNhWtKBCbP5qpjeUGT8TO1K109Yx0Cjjyr/s1600-h/3.jpg"><img style="cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9vaTxjdWtkctPwXhvBvK630OmD-rrAQW5PGAngSFQPyhPlxLjKPU4vqzydXjPLisrmMns3Rc1eVjf5OLT8cWyAO6v-15pZ57H6VPNhWtKBCbP5qpjeUGT8TO1K109Yx0Cjjyr/s200/3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5161682399570942786" border="0" /></a><br /><br /><div style="text-align: center;">(Clicar nas fotos para as ampliar)<br /></div><br />1. A turma divide-se em grupos de três e cada grupo escolhe uma foto. Devem cumprir com o seguinte processo (tempo: 10 minutos):<br /><br />a) Observar a imagem com muita atenção e fixar os pormenores mais importantes.<br />b) Escrever um texto pormenorizado (10 linhas) organizando os dados segundo estes critérios:<br /></div> <ul style="text-align: justify;"> <li>Do geral até ao particular ou vice-versa. </li> <li>Do primeiro plano até ao fundo ou vice-versa. </li> <li>De dentro para afora ou vice-versa.</li> <li>De esquerda para a direita ou vice-versa.</li> <li>Tamanho, forma, material, cores, procedência, etc., dos elementos a descrever. </li> <li>Impressão emocional que provoca.<br /></li> </ul> <div style="text-align: justify;">2. Misturam-se os grupos, de tal maneira que cada um deles inclua uma pessoa que participou na descrição das três pinturas.<br />a) Partilham as descrições da primeira parte e acrescentam a <span style="color: rgb(255, 102, 0); font-weight: bold;">comparação</span>, reparando, por exemplo, nos traços comuns e nas diferenças. Escrevem um texto, não muito grande (tempo: 15 minutos), num trabalho de escrita cooperativa onde todos colaboram. O professor ajuda à correção dos erros.<br />b) A seguir, o professor pede a um representante de cada grupo que exponha aos outros as descrições (15 minutos).<br /><br />3. O professor completa a visão do mundo artístico de Bela Silva com mais informações e pede aos alunos um trabalho individual de escrita sobre essas ou outras obras da artista, que terão de entregar ao professor na próxima sessão, para que este as corrija. Podes descarregar este artigo sobre o seu mundo artístico: <span style="font-size:85%;"><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><a href="http://files.carmenrojasgordillo.webnode.com/200000042-18f9919f4e/belasilva1.pdf" target="_blank">folha 1</a> - </span></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><a href="http://files.carmenrojasgordillo.webnode.com/200000044-3886b3980a/belasilva3.pdf" target="_blank">folha 2</a> - </span></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" > <a href="http://files.carmenrojasgordillo.webnode.com/200000043-1008811037/belasilva2.pdf" target="_blank">folha 3</a></span>.</span><br /><br /><br />Convida os alunos a visitar a página de Bela Silva e a pesquisar na Internet novas informações, para aprofundar os seus conhecimentos sobre esta artista plástica.<br /><br />Será necessário fornecer aos alunos e, ter praticado previamente os itens <span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);">linguísticos</span> que irão precisar para trabalhar as expressões de referência espacial: à direita, junto de, ao fundo, atrás de, no centro...; as estruturas comparativas: mais/igual/menos (do) ... que; as estructuras para exprimir o vocabulário das cores, dos sentidos, da emoção estética, etc.<br /><br /></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-62862079641539969442008-01-29T00:44:00.001+01:002008-01-29T01:27:02.549+01:00Distrito, concelho, freguesia...As divisões administrativas em Portugal resultam complicadas para um espanhol porque não se correspondem exactamente com as da Espanha. Por isso é interessante esclarecer estes conceitos que vão aparecer em muitas situações reais de comunicação em Portugal.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Proposta</span>:<br />Pedir aos alunos que pesquisem o significado destes três termos (com ajuda da Wikipedia), proponham uma definição em poucas palavras e a correspondência mais aproximada com as divisões territoriais da Espanha. Seguro que isto dá para muito debatir bastante e praticar a expressão oral.<br /><div style="text-align: justify;"><br /></div><ul style="text-align: justify;"><li><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Distrito">Distrito</a></li><li><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Munic%C3%ADpio">Concelho ou Município</a></li><li><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Freguesia">Freguesia</a></li></ul><div style="text-align: justify;">Numa segunda parte podem fazer grupos e preparar pequenas exposições orais sobre distritos diferentes (podem usar este mapa clicando em alguns distritos, há links aos concelhos onde o rato se converte em mão), segundo o nível, onde falem sobre as principais cidades dos distritos, características físicas, geográficas ou históricas, personagens famosas, gastronomia, etc.<br /></div><br /><div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/distritos/main.html" frameborder="0" height="600" scrolling="auto" width="400"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-74192342275677300722008-01-28T01:07:00.000+01:002008-01-28T01:13:45.301+01:00Os alimentos - Dicionário visual<div style="text-align: justify;">Com esta actividade inauguramos a série de vocabulário "<span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);">Dicionário visual</span>", neste caso com os alimentos, como exercício para reforçar o léxico adquirido.<br /></div><br /><div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/hotpot/alimentos.htm" frameborder="0" height="820" scrolling="auto" width="450"></iframe></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-39556963359678969212008-01-27T19:12:00.000+01:002008-01-27T19:13:55.020+01:00Programa de Aprendizaje de Lenguas Extranjeras - PALE en portugués<div style="text-align: justify;">EL <span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);">Programa de Aprendizaje de Lenguas Extranjeras</span> (<span style="color: rgb(153, 51, 153); font-weight: bold;">PALE</span>) es un programa de cooperación entre el MEC y las Consejerías de Educación que incorpora un itinerario formativo para mejorar las competencias idiomáticas de los docentes que supone un nuevo paso en la formación del profesorado para abordar los programas de idiomas en los centros educativos. En lo que se refiere al <span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;">portu</span><span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;">gués</span>, se está celebrando la primera edición en el <a href="http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/" target="_blank">CPR de Badajoz</a>. Puedes escuchar la <span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 204, 0);">entrevista</span> emitida en <a href="http://www.ondacero.es/" target="_blank">Onda Cero</a> el 10 de enero de 2008 donde se explican las características de este itinerario en lengua portuguesa.<br /></div><br /><br /><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://lavozsonora.podcastpeople.com/redirect/media/18683/carmenrojas-18683.mp3&bgcolor=FFFFFF" height="20" width="200"><param name="movie" value="http://www.estvideo.com/dew/media/dewplayer.swf?mp3=http://lavozsonora.podcastpeople.com/redirect/media/18683/carmenrojas-18683.mp3&bgcolor=FFFFFF"></object><br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Para conocer mejor el PALE:</span><br /><ul><li>Red social del curso: <a href="http://portuguesemrede.ning.com/" target="_blank">Português em Rede</a>.</li><li><a href="http://www.boe.es/boe/dias/2007/02/14/pdfs/A06473-06475.pdf">Convenio de colaboración entre el MEC y la Comunidad de Extremadura</a></li><li><a href="http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2007/1050O/07050363.pdf">Orden</a> de 27 de agosto de 2007 por la que se convocan plazas para la realización, durante el curso 2007/2008, del itinerario formativo relativo al programa de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras (PALE).</li><li><a href="http://www.aol.es/noticias/story/Extremadura-invierte-780.000-euros-en-el-Programa-de-Aprendizaje-de-Lenguas-Extranjeras/1755314/index.html" target="_blank">Extremadura invierte 780.000 euros en el PALE</a>.<br /></li><li><a href="http://www.edu.juntaex.es/gaceta/GacetaWeb_111abril/paginas/actual_07.htm" target="_blank">La Gaceta</a>.<br /></li></ul><span style="font-weight: bold;">El PALE en otras Comunidades</span><br /><ul><li><a href="http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=view&id=1636&Itemid=98" target="_blank">PALE Asturias</a><br /></li><li><a href="http://palejccm.wordpress.com/" target="_blank">PALE Castilla La Mancha</a></li><li><a href="http://paleceuta.blogspot.com/" target="_blank">PALE Ceuta</a></li></ul><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-60336389771217797362008-01-21T23:04:00.001+01:002008-06-23T20:32:20.280+02:00Janita Salomé<div style="text-align: justify;">Esta é uma actividade que mistura a língua e a cultura, e oferece a possibilidade de conhecer um dos maiores músicos portugueses vivos.<br /><br />Primeiro, olha e desfruta o vídeo, onde Janita interpreta uma bela canção, Florbela. Depois, faz o exercício.<br /></div><br /><div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/janita/janita.htm" scrolling="auto" width="550" frameborder="0" height="1500"></iframe></div><br /><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tsf.sapo.pt/PaginaInicial/AudioeVideo.aspx?content_id=896747" target="_blank">Entrevista com Janita na TSF</a></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-17707228611077830612008-01-21T17:02:00.001+01:002008-06-23T20:41:04.842+02:00Entrevista a Janita Salomé<div style="text-align: justify;"><ul><li>Entrevista com Janita Salomé: <a href="http://tsf.sapo.pt/PaginaInicial/AudioeVideo.aspx?content_id=896747">Pelo Mediterrâneo dentro</a>. <span id="ctl00_ctl00_bcr_bcr_ThisContent">O sul, o sol e a planície voltaram a soltar-se, na voz de Janita Salomé, que promete "Tão pouco e tanto" no novo disco e conta, na conversa com Carlos Vaz Marques, o que o inspira num passado que vai para além do Alentejo, pelo Mediterrâneo dentro.</span></li><li><span id="ctl00_ctl00_bcr_bcr_ThisContent"><a href="http://tsf.sapo.pt/PaginaInicial/AudioeVideo.aspx?content_id=896627">Conversa com Mário Dias</a>.</span></li><li><span id="ctl00_ctl00_bcr_bcr_ThisContent"><a href="http://tsf.sapo.pt/PaginaInicial/Interior.aspx?content_id=718156">Vinho dos amantes</a><br /></span></li></ul></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-43888276834762943482008-01-17T21:39:00.000+01:002008-01-28T01:17:06.128+01:00Falsos amigos (I)<div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);">Falsos amigos</span> ou <span style="color: rgb(51, 204, 0); font-weight: bold;">falsos cognatos</span> são palavras normalmente derivadas do latim que aparecem em diferentes idiomas com morfologia semelhante, e que têm portanto a mesma origem, mas que ao longo dos tempos acabaram adquirindo significados parcial ou totalmente diferentes. O português e o espanhol são línguas muito parecidas e são frequentes os falsos amigos, por isso é interessante trabalhar com os alunos esta questão.<br /><br />Nesta <a href="http://ec.europa.eu/translation/bulletins/puntoycoma/47/pyc476.htm" target="_blank"><span style="font-weight: bold;">página</span></a> podem encontrar uma lista de falsos amigos espanhol/português - português/espanhol.<br /><br />Eis uma actividade fácil, para qualquer nível:<br /><br /><div align="center"><iframe src="http://www.badajoz.org/appex/hotpot/falsosamigos.htm" frameborder="0" height="905" scrolling="auto" width="450"></iframe></div><br /><br />Para aumentar a dificuldade do exercício, pode-se preparar um <span style="color: rgb(255, 153, 0); font-weight: bold;">jogo</span>:<br /><br />- Com uma lista de falsos amigos português/espanhol com o significado.<br />- Com uma lista de falsos amigos português/espanhol onde eles têm que definir previamente o significado.<br />- Com um questionário de perguntas elaboradas pelo professor ou pelo grupo onde apareçam falsos amigos português/espanhol.<br /><br />Com este material, segundo o nível do aluno, podemos dividir a turma em várias equipas e ver a equipa consegue mais pontos adivinhando quais são os falsos amigos. Desta maneira também practicamos a expressão oral.<br /></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-67771647899176842872008-01-14T00:14:00.000+01:002008-01-27T21:27:19.426+01:00Sabes o que pensan os teus alunos?<div style="text-align: justify;">As crenças são ideias estabelecidas que os alunos levam à sala de aula sobre o que é aprender uma língua e como é que se aprende. São influidas pelas experiências prévias de aprendizagem das línguas e agem como um filtro por onde os alunos percebem todo o processo de aprendizagem.<br /></div><br /><div style="text-align: right;"><span style="font-size:85%;">Actividade elaborada por Carmen Ramos Méndez no <a href="http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/" target="_blank">Didactired do CVC</a><br /></span></div><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Questionário sobre as Crenças dos alunos:</span><br /><br /><div align="center"><center><table style="color: rgb(255, 102, 0); border-collapse: collapse;" border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr><td colspan="2" valign="center" width="100%"><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;" ><p></p><p style="font-weight: bold; color: rgb(102, 102, 102);"><span style="font-size:100%;">CURSO: ________________ NACIONALIDADE: _______________DATA: __________</span></p><p style="font-weight: bold; color: rgb(102, 102, 102);" align="left"><span style="font-size:100%;">LÍNGUA MATERNA:______________IDADE ______ anos. SEXO: homem/mulher</span></p><p align="left"><span style="font-size:100%;"><i>Neste questionario encontrarás afirmações sobre o processo de aprendizagem de línguas estrangeiras. Lê as questões e marca com uma cruz a opção que mais se identifique com a tua visão e experiência. Faz o mesmo com as questões n.º 4 e 15.</i></span></p><p align="left"><span style="font-size:100%;"><i>Não há respostas correctas nem incorrectas. Este questionário está pensado para conhecer a tua opinião sobre o processo de aprendizagem de línguas estrangeiras em geral, e, concretamente, do português. Obrigado pela tua ajuda. Escala de 1 a 5:</i></span></p><table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="97%"><tbody><tr><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style="font-size:85%;">Concordo completamente</span><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" >.</span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style="font-size:85%;">Não concordo completamente</span><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" ></span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style="font-size:85%;">Não posso decidir-me</span><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" ></span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style="font-size:85%;">Concordo só parcialmente</span><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" ></span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" >Não concordo de maneira nenhuma.</span></p></td></tr><tr><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" >1</span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" >2</span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" >3</span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" >4</span></p></td><td style="font-weight: bold;" valign="top" width="123"><p align="center"><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" >5</span></p></td></tr></tbody></table><br /></span><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" ><table style="color: rgb(255, 203, 126);" bordercolorlight="#fde7ce" border="1" cellpadding="4" cellspacing="1" width="100%"><tbody><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><span style="font-family:Times New Roman;"><b></b></span></p><br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="383"><p align="left"><span style="font-family:Times New Roman;"><b></b></span></p><br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><span style="font-family:Times New Roman;"><b>1</b></span></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><span style="font-family:Times New Roman;"><b>2</b></span></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><span style="font-family:Times New Roman;"><b>3</b></span></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><span style="font-family:Times New Roman;"><b>4</b></span></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><span style="font-family:Times New Roman;"><b>5</b></span></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>1</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">É mais fácil para as crianças aprenderem uma língua estrangeira do que para os adultos.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> </p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>2</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Algumas pessoas têm uma capacidade especial para aprender línguas.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>3</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383">Algumas línguas são mais fáceis de aprender do que outras.<br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>4</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">A língua portuguesa é:<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> muito difícil<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> difícil<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> nem muito fácil nem muito difícil<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> fácil<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> muito fácil</p></td><td class="Estilo1" colspan="5" valign="top" width="180"><p align="center"></p><br /></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>5</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Acho que vou aprender muito bem o português<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>6</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383">As pessoas do meu país são muito boas a aprender línguas.<br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>7</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">É importante aprender português com uma pronúncia excelente.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>8</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Para aprender português há que conhecer coisas da cultura dos países lusofalantes. </p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>9</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Não deveriamos dizer nada em português até não podermos dizê-lo bem.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>10</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Para alguém que já conhece uma língua estrangeira é mais fácil aprender outra.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>11</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">As pessos que são boas a matemática ou ciências naturais não são boas a línguas. .</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>12</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">O melhor é aprender português num país lusofalante.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>13</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Gosto de practicar o meu português com lusofalantes (ou seguramente gostarei).</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>14</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Se não se conhece uma palavra em português, deveríamos adivinhá-la<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>15</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Se alguém estuda cada día uma língua durante uma hora, quanto tempo achas que demorará para aprendê-la bem?:<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> menos de um ano<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> 1-2 anos<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> 3-5 anos<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> 5-10 anos<br /><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"> não é possível aprender uma língua com uma hora por dia</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"></p><br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"></p><br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"></p><br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"></p><br /></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"></p><br /></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>16</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Eu penso que tenho capacidade para aprender línguas.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>17</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">O mais importante para aprender uma língua é aprender o vocabulário.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>18</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">É muito importante repetir e praticar muito para aprender una língua.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>19</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Normalmente as mulheres aprendem línguas melhor do que os homens.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>20</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">No meu país a gente pensa que é muito importante aprender línguas.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>21</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Sou um pouco tímido/tímida para falar português com outras pessoas.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>22</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Se se permitir que os principiantes façam erros, depois não se poderão corrigir.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>23</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">O mais importante para aprender una língua é aprender a gramática.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>24</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Gostaria de aprender português para poder conhecer melhor pessoas lusofalantes.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>25</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">É mais fácil falar português do que entendê-lo.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>26</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">É importante praticar com audições.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>27</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Não é o mesmo aprender uma língua que aprender outra disciplina.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>28</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">O mais importante quando aprendemos português é aprender a traduzir da nossa língua materna para português.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>29</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Se conseguir aprender bem português, terei mais oportunidades de encontrar um bom trabalho.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>30</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">As pessoas que sabem falar mais de uma língua são muito inteligentes.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>31</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Eu quero aprender bem português</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>32</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Gostaria de ter amigos lusofalantes.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>33</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">Todo o mundo pode aprender uma língua.</p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr><tr><td class="Estilo1" valign="top" width="33"><p align="left"><b>34</b></p></td><td class="Estilo1" style="color: rgb(51, 51, 51);" valign="top" width="383"><p align="left">É mais fácil ler ou escrever português do que falá-lo ou entendé-lo.<br /></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="38"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td><td class="Estilo1" valign="top" width="28"><p align="center"><input value="checkbox" name="checkbox" type="checkbox"></p></td></tr></tbody></table></span><p><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" ></span></p><span style=";font-family:Times New Roman;font-size:85%;" ></span><br /></td></tr><tr><td style="text-align: right;" colspan="2" bg="" height="30" width="100%"><span style="font-size:85%;"><a href="http://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/junio_05/06062005.htm" target="_blank">Ver introdução, processo e comentários da actividade </a></span><br /></td></tr></tbody></table></center></div><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-53465190963519822422008-01-13T23:43:00.000+01:002008-01-25T01:56:16.562+01:00Rota literária pelo universo de Camões<p align="left"><a href="http://educom2.sce.fct.unl.pt/proj/por-mares/frliteraria.htm" target="_blank"><img style="width: 240px; height: 129px;" src="http://educom2.sce.fct.unl.pt/proj/por-mares/imagens/logo1.gif" /></a> <a href="http://educom2.sce.fct.unl.pt/proj/por-mares/frliteraria.htm" target="_blank"><img style="width: 184px; height: 50px;" src="http://educom2.sce.fct.unl.pt/proj/por-mares/imagens/rlitaeraria.gif" /></a></p> <p style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Bookman Old Style;font-size:130%;" >Navegue ao longo desta Rota e poderá desfrutar da mensagem contida na epopeia camoniana acompanhada de leituras, comentários, textos criativos e outros, elaborados por alunos lusófonos de diferentes níveis de ensino e que aqui são publicados. </span></p><div style="text-align: left;"> </div><p style="text-align: left;"><span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Bookman Old Style;font-size:130%;" ><em>Os Lusíadas </em> proporciona o desejo de conhecer a época em que a obra foi elaborada, pelo que aqui também encontrará trabalhos sobre: a vida e a obra do Poeta; os aspectos renascentistas, valores estéticos, ideológicos e morais (valores nacionais e universais da obra) em acção intra e transdisciplinar<span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:Arial;font-size:100%;" >; e </span>a intertextualidade/interacção com outros textos.</span></p><div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-34004745.post-69184346890052974222008-01-12T18:00:00.001+01:002008-01-22T21:35:27.649+01:00Cimeira luso-espanholaCom motivo da <b>23ª Cimeira luso-espanhola</b>, a celebrar os dias 18 e 19 de Janeiro em Braga, o presidente da Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara faz a seguinte pergunta: “<b><i>¿Qué pensáis de nuestras relaciones con Portugal?</i></b>” Para ver as respostas dos extremenhos e a sua opinião sobre este assunto, podem ver o seu <b><a href="http://elcuadernodeguillermo.blogspot.com/2008/01/enero-su-cuesta-y-su-cumbre.html" target="_blank">blogue</a></b>.<div class="blogger-post-footer">Visite também este blogue (http://portuguesembadajoz.wordpress.com) sobre o português língua estrangeira.</div>Carmen Rojashttp://www.blogger.com/profile/12290538191937099273noreply@blogger.com0